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1、没有问题只有视角:问题是提醒我们机会已经来临。
2、没有对错只有接受:不接受的心态就在制造着对错。
3、没有评价只有同在:评价是活进自我状态而不自知。
4、没有自我只有独立:独立地感知世界是对自我尊重。
5、没有对话只有行动:让行动发生是告别对话的假设。
6、没有你我只有共通:他反应的是你内心对外投射的。
7、没有理想只有发生:理想是最大的骗局与当下无关。
8、没有权威只有觉悟:无论是谁都代替不了你的感知。
9、没有真理只有同心:真理是潜心探究后的心灵感悟。
10、没有期待只有关注:期待是推卸掉属于自己的责任。
11、没有创新只有发现:当你想创新的时候已被禁锢了。
12、没有理由只有面对:理由是让自己继续重复旧模式。
二、生命成长教育的核心技术
从身心层面体验——回归真实,澄清事实,洞见生命。
1、转化是从回归内在开始:你能感觉到那个真实的发生一切将变得不同。
2、化解问题起于直面自己:因为问题是固有模式堆砌起来的堡垒。
3、绽放生命是要接受自己:表里如一的表达是承认自己的表里不一。
4、在感知觉知中人才灵动:这是人与万物建立关系的根本。
5、只有行动着才有可能性:看到内心制约阻隔性的对话,一切将自然发生。
三、生命成长教育的过程
是将成长的要素直接还原到您的生活、工作、学习的过程,它给到您全新的视角、体验和感悟,使生命灵动绽放。
1、生活:是生命灵动敏感所创造出的氛围。
2、工作:是生命感知事物的过程。
3、学习:是生命被触动、感动的领悟。
四、生命成长教育所给予您的
1、完整完结的生命状态。
2、恢复内心的平静。
3、在日常生活中体验真实。
4、全新地看待人事物的视角。
5、拥有生活的品质。
6、修复你的人际关系。
7、财富顺畅。
8、疗愈伤痛,清理身心的负荷。
9、自然喜悦。 |
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