犹太文明的核心在于追求智慧
讲犹太人，核心放在财富上，这是一种误解。如果从哲学而不是从神学的角度来说，犹太人创造了上帝，创造了“摩西十诫”，创造了律法和法律，由信仰上帝到信仰真理、再到信仰法律，上帝、真理、法律，这是人类现代文明的完整转换。财富对于犹太人来说只是工具和手段，只是附加值和副产品，从来不是最主要的。犹太人的发明和创造很多，包括大家现在喜欢穿的牛仔裤、女性穿的内衣，包括我们吃的避孕药、“伟哥”，包括青霉素、链霉素、小儿麻痹疫苗，照相技术等等。犹太人中被视为真正聪明人的是科学上有所发现、技术上有所发明、思想和艺术上有所创造的人，而不仅仅是有钱人。犹太人的价值观中，地位身份最高的首先是拉比，然后是学者、律师、医生、法官、思想家、科学家、艺术家，最后才是商人。这是犹太人的价值观，其实也是犹太人的启蒙思想。
希特勒为何屠杀犹太人？
人们常疑惑，既然犹太人这么聪明、这么牛，怎么好久连一个国家都没有？为什么希特勒要屠杀犹太人？关于这个方面的书很多，南京大学徐新教授专门写过一本书《反犹主义解析》。徐新教授认为希特勒屠杀犹太人有四大原因。首先就是宗教原因，中世纪主流反犹的是天主教和基督教。在天主教和基督教看来，正是犹太人犹大出卖了耶稣基督，但是殊不知基督教的两位创始人耶稣基督本人和保罗都是犹太人。
第二个原因是政治原因，因为在法西斯、纳粹党出现的时候，世界上兴起了一股共产主义潮流。共产主义思潮的核心领袖是马克思、拉萨尔、伯恩斯坦。修正主义、资本主义、社会主义其实都是跟犹太人有关系的。当时搞共产主义运动的革命理论家有324位，其中有96位就是犹太人，而主要的领袖人物都是犹太人。苏联24个政治局常委，就有16个有犹太血统。希特勒痛恨这些人，他认为共产主义是一个“幽灵”，要想统治全世界首先就要消灭共产主义和犹太-布尔什维克。
第三个是经济原因。犹太人在十七至十八世纪的时候，在经济领域已经崛起，欧洲银行业的30%-40%都是掌握在犹太人手里，希特勒为了掠夺财富要反犹。另外，一战以后，欧洲的经济衰落，失业率很高，犹太人成了希特勒德国推卸责任的替罪羊。
还有就是文化原因。二战前后，波兰、奥地利、匈牙利等这些国家的医生、律师、法官、教授，有百分之四五十都是犹太人。其他民族的人要想就业，就必须排队等犹太人退休以后才能实现理想。
犹太智慧和信仰的底座
犹太智慧和信仰的底座是两部经典：《托拉》和《塔木德》。其实犹太人的经典不止两部，他们的智慧被分为四个档次，首先就是《托拉》。《托拉》其实就是《圣经》的《旧约》。犹太-基督教的传统是，没有《旧约》和《圣经》，就没有信仰、上帝和耶和华，这是信仰的基础。第二个档次是《密释纳》，这是犹太人的“生活圣经”。第三个档次就是《塔木德》，现在市场上的所谓《塔木德》写的都是关于怎么赚钱的，而真正的《塔木德》并不是关于赚钱的书，它是研究犹太人的思维传统，教你怎么想问题的书。犹太人为什么那么聪明呢？其中最重要的三个特点，首先是有信仰，第二是追寻智慧，第三是会想问题。会想问题，是犹太人最重要的一个传统。
犹太人学知识的一个很重要的原因，就是为了预防危机。犹太人认为一个人读了很多书，只有知识没有智慧就是一头驴。上学的目的不仅仅是为了获得知识，更要获得智慧，知识+能力=智慧。一个人走向社会找工作只是第一步，紧接着要创业和成家立业、生孩子，如果你只有文凭、只有知识而没有智慧的话，这些问题能够处理吗？犹太人说发了财并没有成功，真正的成功是拥有知识和智慧。所以我提出世界的财富在犹太人的口袋里，犹太人的财富在自己的脑袋里。
犹太人说“学者应该成为一个民族的精神领袖”。《塔木德》说：“宁可变卖所有的财产也要把女儿嫁给学者，为了使女儿嫁给学者，即使丧失一切也无所谓；如果父亲和教师两个人同时坐牢，当儿子的首先应该保释教师；一个学者死了，没有人可以取代他。一个国王死了，我们所有人都可以取代他。”犹太“三圣”就是学院、医院和法院。正如犹太法学家伯尔曼所说：“法律必须被信仰，否则形同虚设。”关于医生职业道德，《塔木德》也是有规定的。有这样一则笑话：一个哲学家生病了，找医生看病，医生看了之后说你完蛋了，回家祷告去吧。一年之后这个哲学家没有死，在马路上遇到了医生，医生很奇怪，问道：“你怎么没有死啊？”哲学家回答说：“是啊，我到地狱走了一趟，在地狱遇到了魔鬼，魔鬼对我说，‘我要让所有的医生都下地狱’，但是您不要害怕，我跟魔鬼说了你不是医生。”犹太人认为什么都可以堕落，但是学院、医院和法院不能堕落，教堂不能堕落。
犹太信仰的四大基石
犹太信仰的四大基石是：仪式、传统、权威和普遍性。
第一，仪式。法院有仪式、学校有仪式、教堂有仪式。没有仪式就意味着堕落。教堂、学院、医院、法院都应该有传统。法院有权威、医院有权威、学院有权威、教堂有权威。法律有普遍性，教育有普遍性，这些都是共享的。犹太人通过安息日、成年礼、赎罪日来维护自己的仪式，目的就是为了过神圣而有节制的生活。犹太人在过节的时候都要吹羊角号，告诉人们，“人是不完美的，要赎罪、忏悔、祷告”，一味顺从欲望放纵自己就等于堕落。
第二，传统。学习是一种信仰，人类的全部尊严在于智慧，认识上帝是智慧的开端，问号代表一切。在犹太人的传统里，将来每一个人如果走向天堂，天使会站在天堂的门口问你，今天你努力学习了吗？你认真思考了吗？你勤奋工作了吗？你参与教育后代的活动了吗？你诚实做生意了吗？只有回答了这几个问题的人，才可以拿到天堂的钥匙。
第三，权威。爱因斯坦说他一辈子反对权威，不幸的是他自己也成为权威。犹太人的传统就是反对偶像派崇拜，而中国现在是崇拜名人、歌星和有钱人。犹太知识分子敢于向权力说真话。犹太人认为如果世界上所有人想法都一致，就不正常了，和谐的基础是不和谐，只有所有人都保持自己的个性，社会才能真正和谐。大家要做的就是互相尊重和理解，让不和谐存在，大家彼此理解和尊重，才能真正实现和谐，而不是消除异端，让所有人保持一种思想，这是不正常的。
第四，普遍性。犹太人认为要捍卫生命的价值和尊严，不能玩忽职守。犹太人认为知识是甜蜜的，犹太小孩上学第一天要由家族德高望重的人送到学校，老师给孩子发一块白板，上面涂着蜂蜜，老师带着孩子们读圣经，然后让孩子们舔蜂蜜，告诉孩子们知识是甜蜜的。苏格拉底说我知道自己的无知，只有知道自己无知的人才会变得真正有知。思想能不能烤出面包？有了思想，还要理论和实践相结合，光有理论没有实践，读死书的人是一头驴。
